红旗的一角是红领巾，孩子们成长路上的第一份荣誉与责任也是红领巾，惠民县第一实验学校有586名一年级新生，他们在入队仪式上眼神里有光，那光比奖章更闪亮。

入队前的第一课

从五月初起，一年级的各个班级不是走过场般地利用每周周五的班队课切实稳当地学习“六知六会”，队前教育可不是形式主义，老师们手持队旗步入教室，孩子们头一回知晓五角星加火炬所蕴含的意义。

为了能让知识记得更为牢固，辅导员们还特意编了顺口溜用以教孩子们记牢呼号动作一节课程结束之后，全班45个孩子都能够准确无误地说出少先队的创立者以及领导者究竟是谁。

大考官来自高年级

这天是入队测试的日子，一年级的教室里，来了一群特别的考官，这些考官全都是四五年级的老队员。在5月20日那天下午两点的时候，测试真正开始了，每一间教室里，都站着6名戴着红领巾的哥哥或是姐姐。

红领巾的系法是实操的关键要点，各位考官密切注视着每一个动作。李欣怡来自二部一年级三班，由于紧张，她把红领巾的结打成了死结。五年级的考官蹲下身来，亲自手把手指导她重新系红领巾，这一过程花费了足足三分钟。

红领巾奖章亮出来

在入队仪式的前一天，学校的公示栏目张贴出了大红颜色的喜报，惠民这个地方的第一实验小学少先队大队，在去年的时候所斩获的两个集体荣誉，显得格外引人注目，市级的三星章以及县级的二星章，并列排列在了一起。

尤其个人奖项是精确到人的，曹馨戈同学的照片还有李俊霄同学的照片张贴于市级三星章名单旁边，那些获得县级二星章拥有十二个名字的按班级依次排列，好多家长在放学之前围聚着观看，还指给自身孩子看榜样所呈现出的模样。

旗手踏步入队式

5月30日，下午三点半，学校操场，准时响起出旗曲。三个旗手，穿着整齐校服，手握白手套，握着队旗边缘，从跑道尽头，正步走来，旗面上的星星火炬，在微风里展开。

一年级，有着八个班级的新队员们，站成了四列纵队，每个人的手里，都紧紧攥着那还未曾戴上的红领巾。四年级的老队员，站在他们的左侧，等待着稍后亲手给新队员系上这份荣誉。

新老队员面对面

宣读新队员名单之际，二部的徐莹主任手持话筒宣读，持续了五分钟。每当念到一个名字，相应的孩子便向前跨一步，而后转身，面向家长所在的观礼区，脸上憋着笑意又强行装作严肃的样子。

三年前入队的老队员李俊霄，以代表身份发言之际，所述乃自己入队三年时段里做过的系列事情，起始于打扫烈士陵园，后续延伸至帮扶低年级同学。一年级的宋筠瑶上台，接过了话筒，其第一句话发出的声音，存在些许颤抖之态，然而待说到决心之处时，音量却变得越来越响亮。

校长寄语不能少

没拿稿子，曹波校长直接站在队伍前面讲述是其最后讲话时的情况。他提及最近学校正致力于创建文明校园的事宜，指出少先队乃是最好的实践课堂，还期望新队员从今天起将自己多了一重身份牢记心中。

安排在寄语之后的是颁奖环节，当曹波以及胡静副校长把荣誉证书递至获奖学生手中之际，台下有家长举着手机朝前挤。散场的时候已经快要到五点了，在四百多个孩子胸前晃动着红领巾，他们走出了校门。

倘若你家中同样存在着孩子在进行加入少先队的争取活动，你期望他借由哪一种方式去铭记这一关键特殊时刻呢？请在评论区域分享你的思虑心得与主张观点，给予点赞动作后达成转发这项行为使得更多的人们能够目睹发现孩子们成长进程中的瞬间片段哟。